الدكتور أليو مانانج ، المدافع الرئيسي عن اللغات الأصلية ، يطلق كتابه الثاني ، كيلوندينجهولو ، في نص نوكو ، يروي مرونة الأسرة وسط مأساة. تؤكد الرواية على الصبر ، وأدوار المرأة ، وثقافة مانككا ، مما يعزز أهمية الوطنية
الدكتور أليو مانانج ، بطل اللغات الأصلية ، يطلق الكتاب الثاني في نص نوكو ، "كيلوندينجهولو" ، الذي يعرض المرونة العائلية والحفاظ عليه الثقافي. يؤكد أهمية الاعتماد على الذات اللغوية ودور المرأة في المجتمع. تم الترحيب بالكتاب لمفردات مانككا
وتواجه وزارة التعليم الأساسي والثانوي في غامبيا التدقيق بشأن الاختيار الحصري للغة الولوف في مشروعها التجريبي التعليمي، مما يثير تساؤلات حول اختيار اللغة، والموارد المتاحة، واستشارة أصحاب المصلحة، وإمكانية تعميم النتائج.
Gambiaj.com - (Banjul ، The Gambia) - قدمت وزارة التعليم الأساسي والثانوي (Mobse) توضيحات بشأن قرارها باستخدام لغة OLOF كوسيلة تجريبية للتعليم في استراتيجيات التدخل الفعالة في المدارس (MEISS) برنامج. وفقًا لـ Mobse ، يعد برنامج MEISS جزءًا من الجهود لتحسين محو الأمية التأسيسية والحساب بين المتعلمين الشباب في الصفوف 1-3 من خلال دمج الاستراتيجيات التي أثبتت فعاليتها في برامج خارج المدرسة التي يديرها التدخل الفعال للمنظمات غير الحكومية (EI). يتم تنفيذ طيار MEISS ، بدعم من مشروع البنك الدولي ، وشمل المهارات ، والمهارات ، والأسهم (RISE) ، حاليًا في 55 مدرسة أساسية عامة عامة عبر المناطق 1 و 2 و 3 و 5 (الشمال والجنوب) ، والتي تغطي فقط 10 ٪ من المدارس العامة.
أنهت شبكة واحة ترجمة كتاب المقدس المكثف لمدة أسبوعين بلغة الإشارة لمجتمع الصم في جامبيا. كانت المبادرة، التي ضمت مشاركين من المسلمين والمسيحيين، بقيادة كاراموكو دانفوخو، وهو خبير لغة الإشارة من الولايات المتحدة، وهدفت إلى تعزيز فهم الكتاب المقدس بين الصم. كما كشف البرنامج عن وجود صلة قوية بين لغة الإشارة الغامبية ولغة الإشارة الهولندية.
استكملت شبكة الواحة برنامجًا مكثفًا لترجمة الإنجيل إلى لغة الإشارة لمدة أسبوعين لصالح مجتمع الصم في غامبيا. وهدف البرنامج الذي جمع بين المشاركين المسلمين والمسيحيين على حد سواء إلى تعزيز فهمهم للإنجيل وتحسين مهارات التواصل بلغة الإشارة لديهم. كما كشفت المبادرة عن وجود صلة قوية بين لغة الإشارة الغامبية ولغة الإشارة الهولندية التي استُخدم في ضمان التواصل الفعال لرسالة الإنجيل.