All Sources The Standard The Point Foroyaa Fatu Network Freedom Gambia Journal Kerr Fatou Askanwi
2025-02-24
تقدم وزارة التعليم العالي في غامبيا منحًا دراسية للفائزين بجائزة المعلمين لعام 2025 ، مع الاعتراف بتأثير المعلمين على تشكيل المستقبل. احتفل الحدث ، الذي نظمته مؤسسة Namie ، مساهمات المعلمين ودورهم في التنمية الوطنية.
تتلقى السيدة Isatou NDOW ، نائبة مدير كلية غامبيا ، جائزة الإنجازات لعام 2025 لمساهماتها الواسعة في تدريب المعلمين ، وتطوير المناهج ، وإدراج الجنس في التعليم ، وسياسات تشكيل ، وتوجيه المعلمين ، وتحويل التعليم الغامبي.
2025-02-18
تنعكس غامبيا على 60 عامًا من الاستقلال ، مما يبرز الإنجازات والتحديات في إدارات الماضي. يدعو إلى الوحدة والمساءلة والتنمية ، مع التأكيد على الحاجة إلى التنويع الاقتصادي ، والإصلاحات الصحية والتعليم ، والتمويل الرياضي ، وثقافة الوطنية.
تعكس غامبيا 60 عامًا من الاستقلال ، وتسليط الضوء على الإنجازات والتحديات في ظل الإدارات السابقة مع التأكيد على الحاجة إلى الوحدة والمساءلة والتنمية لتحقيق الاكتفاء الذاتي الاقتصادي ، والقضاء على الفساد ، وتحسين الرعاية الصحية والتعليم ، والاستثمار في الرياضة ، وطرز الوطنية من أجل مستقبل مزدهر.
2025-02-12
يجتمع رؤساء المؤسسات التعليمية العليا التي تديرها الحكومة في غامبيا في رحلة تستغرق خمسة أيام لمواءمة الأولويات الاستراتيجية لعام 2025، وتعزيز التعاون والكفاءة في قطاع التعليم العالي، والتأكيد على التوافق الوطني والعالمي وتحديد الأهداف الرئيسية لتعزيز الحوكمة والمساءلة.
أعربت لجنة الأمم المتحدة لحقوق الطفل عن قلقها إزاء التحديات التي تواجه الأطفال في غامبيا، بما في ذلك الزواج المبكر الذي يؤثر على التعليم. ويسلط التقرير الضوء على أسباب التسرب من الدراسة، وإحصاءات العنف، ويدعو إلى اتخاذ تدابير وقائية واستراتيجيات شاملة لحقوق الأطفال.
2025-02-10
Gambiaj.com - (Banjul ، The Gambia) - قدمت وزارة التعليم الأساسي والثانوي (Mobse) توضيحات بشأن قرارها باستخدام لغة OLOF كوسيلة تجريبية للتعليم في استراتيجيات التدخل الفعالة في المدارس (MEISS) برنامج. وفقًا لـ Mobse ، يعد برنامج MEISS جزءًا من الجهود لتحسين محو الأمية التأسيسية والحساب بين المتعلمين الشباب في الصفوف 1-3 من خلال دمج الاستراتيجيات التي أثبتت فعاليتها في برامج خارج المدرسة التي يديرها التدخل الفعال للمنظمات غير الحكومية (EI). يتم تنفيذ طيار MEISS ، بدعم من مشروع البنك الدولي ، وشمل المهارات ، والمهارات ، والأسهم (RISE) ، حاليًا في 55 مدرسة أساسية عامة عامة عبر المناطق 1 و 2 و 3 و 5 (الشمال والجنوب) ، والتي تغطي فقط 10 ٪ من المدارس العامة.
2025-02-05
تُطلق جمعية طلاب مُعلمي كلية جامبيا (STA) بطولة كرة قدم في حرم بريكما، والتي أُطلق عليها هذا العام اسم رئيس بلدية كيم تاليب بنسودة. وتهدف المُسابقة، التي ينظمها وزير الرياضة في كلية جامبيا، لامين ف. سان، إلى تعزيز الوحدة والعمل الجماعي بين الطلاب والمعلمين في كلية التربية. ومن المقرر أن تبدأ البطولة الليلة، والتي ستشمل فئات للذكور والإناث.
2025-02-04
ومن المتوقع أن يواصل لاعبان شابان من أكاديمية لوجيك الرياضية في غامبيا وهما ألاجاي سيساي وألاجاي سيكا رحلتهما الكروية والتعليمية في المدرسة الإنجليزية الجديدة في الأردن. وتأتي هذه الخطوة في إطار شراكة بين لوجيك سبورتس والمدرسة، وهو تطور يعتقد مينان جوبي رئيس مجلس إدارة لوجيك سبورتس أنه سيحقق فوائد كبيرة للاعبين وأولياء أمورهم.
2025-01-22
اختتمت وزارة التعليم الأساسي والثانوي في غامبيا مؤخرًا برنامجًا تدريبيًا حول استخدام منصة التعلم الرقمي I-Learn Gambia. صُممت المنصة لتوفير تعليم عادل وعالي الجودة لجميع الأطفال الغامبيين، وخاصة أولئك الذين يعيشون في المناطق الريفية التي لا تتوفر فيها إمكانية الوصول إلى الإنترنت بشكل موثوق. ركز التدريب على تزويد المعلمين بالمهارات اللازمة لتطبيق المنصة في المدارس، وتعزيز محو الأمية الرقمية، وتحسين النتائج التعليمية.